8月17日上午，教育部“長(cháng)江學(xué)者”特聘教授、浙江工商大學(xué)校長(cháng)、浙江大學(xué)社會(huì )治理研究院院長(cháng)郁建興教授應邀給浙版集團作主題為《共同富裕的理論內涵與實(shí)踐路徑》的專(zhuān)題講座。浙版集團黨委副書(shū)記虞漢胤主持會(huì )議，黨委委員朱勇良、吳雪勇、何成梁、嚴明潮、蔣傳洋、張建江出席會(huì )議，各出版單位社長(cháng)、總編輯，各經(jīng)營(yíng)單位董事長(cháng)、總經(jīng)理，總部各部門(mén)主要負責人，浙版傳媒股份有限公司顧問(wèn)共50余人參加會(huì )議。

　　郁建興教授從“共同富裕的理論內涵”“推動(dòng)共同富裕的基礎與挑戰”“扎實(shí)推動(dòng)共同富裕的實(shí)踐路徑”三方面深入解讀了共同富裕的理論內涵與實(shí)踐路徑。他認為，共同富裕是在我國現有的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展基礎上，平衡效率與公平、發(fā)展與共享的關(guān)系，通過(guò)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展讓人民生活豐裕、精神富足，通過(guò)制度建設讓人民擁有獲得財富和優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)的公平權利，不僅讓事實(shí)上的社會(huì )最弱勢群體共享社會(huì )進(jìn)步帶來(lái)的福祉，同時(shí)促進(jìn)全社會(huì )成員福祉與福利總量不斷提高的可持續發(fā)展過(guò)程。浙江省在探索解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題方面取得了明顯成效，作為共同富裕的“優(yōu)等生”，具備開(kāi)展共同富裕示范區建設的基礎和優(yōu)勢，也存在一些短板弱項，具有廣闊的優(yōu)化空間和發(fā)展潛力。推動(dòng)發(fā)展共同富裕，一要充分發(fā)揮市場(chǎng)機制，牢牢抓住經(jīng)濟發(fā)展之根本；二要充分發(fā)揮行政機制，緊緊圍繞統籌協(xié)調之關(guān)鍵；三要充分發(fā)揮社會(huì )機制，激發(fā)共同富裕內生動(dòng)力；四要充分發(fā)揮文化機制，同步推進(jìn)物質(zhì)富裕與精神富足；五要充分發(fā)揮數字治理機制，使之成為共同富裕的新支點(diǎn)；六要建立多維評價(jià)指標體系，使之成為共同富裕的測量?jì)x。

　　虞漢胤副書(shū)記在主持會(huì )議時(shí)表示，郁建興教授引經(jīng)據典、旁征博引、深入淺出，集合浙江實(shí)際，運用大量實(shí)例闡述了共同富裕的理論內涵，讓大家對“共同富裕”有了更深刻的理解，對“共同富裕”建設中的出版實(shí)踐路徑有了更清晰的認識。我們要牢固樹(shù)立趕考意識，譜寫(xiě)出版時(shí)代答卷，打造與共同富裕示范區相適應的出版標識，開(kāi)辟干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭的新境界。